教養是一個人成功的基本因素，需要從小開始培養，它的形成從來不是一蹴而就，並非單純的禮貌，而是習慣的積累和涵養的綜合。
父母的家庭教育方式影響著孩子一生的發展，在孩子成長的每一步，都需要關注教養的問題，當你給孩子帶上書包出門時，別忘了給他帶上教養。
有教養的人在哪裡都會受到尊重，而沒教養的樣子，真的很醜……
何謂教養
何謂教養？它是心中的分寸，是言行的適度；是對他人的尊重，是平等與包容。
關於教養，梁文道曾經在演講中做了簡明的闡釋：某一社交場合，眾人閒聊，誇獎其中一人活得像陶淵明一樣，這時有人疑惑：「誰是陶淵明啊？」這是第一層次的沒有教養。
於是有人哈哈大笑：「你連陶淵明是誰都不知道！」這是第二層次的沒有教養。
但如若喋喋不休，從陶淵明的生平談起，旁若無人地一口氣背出50首他的詩，繼而補充世界各國學者對陶淵明的研究成果，炫耀自己的知識。這是第三層次的沒有教養。
教養決定了你的孩子會走多遠
火鍋店裡，女孩因為不給小孩玩手機，這個小孩趁她不注意把火鍋湯都灑在她的臉上，造成這個女孩終身毀容，而他的父母卻說小孩不懂事、還小。
很多家長走入了誤區，拿孩子的頑劣當聰明，將他們的出格行為單純解釋為活潑和外向，卻不知，這一切其實已經背離了教養的軌道！而父母的解釋和掩護，正在使孩子成為在人群裡不受歡迎的人……
教養和文化是兩回事，有的人很有文化，但沒教養；有的人沒有太高學識，仍然很有教養、很有分寸；而後者一定可以因其教養的優勢，獲得更多的認可和尊重，有教養的孩子，才最美麗……
請把教養帶給你的孩子，一個不隨意給別人添麻煩的人，必然是懂得體恤他人，克己守禮的有教養的人……
有教養的「4不」
一個有教養的人，從來都「不」會隨意給別人添麻煩；一個有教養的人，從「不」亂開過火的玩笑；一個有教養的人，懂得將心比心，懂得換位思考，絕「不」會消費他人的痛苦與不幸；一個有教養的人，從來都懂得自謙，「不」會顯擺自己的優越。
窮養、富養，不如教養；一次禮貌的讓座，一句貼心的問候，一身整潔的衣服，一手端正的筆跡，都是孩子教養好的表現。
一個好的家庭門風，必然養出有氣質、有教養的孩子。好的教養，讓人賞心悅目，如沐春風；一個人缺乏教養，則讓人心生厭惡。
對於父母而言，當你每天討論窮養、富養的時候，都不如教養來得實在。人之所以為貴，以其有信有禮；國之所以能強，亦云惟佳信與義。
教養決定了一個人的生命層次，成長遠比成功更重要，培養孩子如同種樹，只有先在根上先滋養他，然後以品德之養分來灌溉，孩子就能長得枝葉繁茂，離陽光更近一些。
人有教養行走八方，無教養寸步難行。
文字編輯：Elisa │ 核稿編輯：Tina
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懂得尊重別人，是一個人「教養」的最大體現
